高三學(xué)生煩躁的原因
1、學(xué)業(yè)壓力大
高中生心情煩躁可能是學(xué)業(yè)壓力大,導(dǎo)致身心疲憊引起的,一般屬于正?,F(xiàn)象,不需要特殊處理。
2、神經(jīng)衰弱
因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就可能會導(dǎo)致睡眠不足,長期以往就會引起神經(jīng)衰弱導(dǎo)致情緒不受控制,出現(xiàn)心情煩躁。建議及時(shí)進(jìn)行積極的干預(yù),合理規(guī)劃時(shí)間,保持充足的睡眠。
高三學(xué)生煩躁怎么辦
1、用微笑改善情緒
有一位經(jīng)常走T臺,經(jīng)常拍雜志封面的模特說:“讓我更受歡迎的品質(zhì)是微笑?!蔽⑿κ莻鬟_(dá)善意、親和、自信最重要的表情,也能讓人更加美麗,經(jīng)常微笑的人脾氣不會差到哪里去。有人說:“我學(xué)不會微笑,因?yàn)槲腋静豢鞓罚 蔽⑿κ窃从谌藗冃牡椎目鞓穯??你也許會認(rèn)為這是廢話。而心理學(xué)的觀點(diǎn)是:肢體動作、表情,同樣決定情緒,比如微笑能提供快樂的情緒,舞蹈能提供歡欣的情緒,和熟悉的人擁抱會感受到安全感等等,眾多心理醫(yī)生的'反復(fù)驗(yàn)證都證實(shí)了這種理論的真實(shí)性。多多的微笑,假裝你是一個(gè)好脾氣的人,慢慢的你就會真的變成一個(gè)好脾氣的人。
2、要學(xué)會控制情緒
要學(xué)會控制自己的情緒,可以用一個(gè)簡單的方法:深呼吸,告訴自己保持一分鐘,靜一靜心。煩躁總是突然來臨,我們常常措手不及。但是我們要控制,深吸氣,再緩緩?fù)鲁鰜恚貜?fù)幾次,煩躁沒有完全消除,但你已經(jīng)有所改變。觀察自己連續(xù)多長時(shí)間會開始煩躁,以這個(gè)時(shí)間為基準(zhǔn),調(diào)整作息。到了快堅(jiān)持不住的時(shí)候,換一種活動,聽聽音樂,戶外運(yùn)動一下,情緒就得以舒緩。保證每天有適量的運(yùn)動時(shí)間,不管學(xué)習(xí)有多忙,都要有停下腦力勞動的時(shí)間,讓身體運(yùn)動起來,身心合一。
3、關(guān)注愉快的事物
煩躁易怒很容易被生活中的負(fù)面事件吸引,并且久久沉浸其中,比如同學(xué)在背后說了自己什么壞話,公交車上有人踩了自己一腳卻沒道歉,或者考試沒考好自怨自艾等等,一味的去想這些事,于是一味的激發(fā)自己的壞情緒,壞情緒就一直處于“待發(fā)”的狀態(tài),這就逐漸成了煩躁易怒。負(fù)面事情的發(fā)生我們永遠(yuǎn)也避免不了,但幸運(yùn)的、讓人感覺幸福的事情也點(diǎn)綴著生活的角角落落。就看我們的關(guān)注點(diǎn)在哪里了。
4、用積極的方式去發(fā)泄
煩躁易怒充滿殺傷力,也只有傷害了身邊人的情緒表達(dá)方式,才會被稱為煩躁易怒。如果我們用積極的方式去發(fā)泄我們的不滿、難過,讓攻擊性降低,也就不會被定義為煩躁易怒。比如鄰居放音樂的音量很大,我們可以善意的提醒一下,要求鄰居音量降低,實(shí)在不行,我們也可以打開自己的播放器,聽自己喜歡的音樂。生活中的煩躁易怒猶如病毒,會傳染,會擴(kuò)散,不如將這種無意的傷害止步于我們,用更具善意的方式對待生活、對待愛我們的人吧!
高三學(xué)生煩躁易怒怎么安慰
1、家長不要給太多的壓力
家長不要把自己的期望強(qiáng)加給孩子,導(dǎo)致孩子高考學(xué)習(xí)壓力負(fù)擔(dān)過重。學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情,孩子也是在為學(xué)習(xí)而努力著,但是學(xué)習(xí)并不是只考努力就會有高分。多給孩子一些理解和安慰,有你們的支持和鼓勵(lì),孩子會知道在學(xué)習(xí)中自己不是孤單一人。不管是成功喜悅、還是悲傷郁悶,家長都能第一時(shí)間給上鼓勵(lì)。
2、陪伴是最好的調(diào)劑
尤其是周末在家休息的時(shí)間,一定多陪孩子,從行動上讓孩子感受到父母給予的支持,而且多給孩子做些好吃的,美食本來就是減壓最好的選擇。
3、多與老師溝通
因?yàn)樽盍私夂⒆拥娜顺思议L就是老師,多讓老師關(guān)注孩子,讓老師幫助孩子建議一些好的減壓方式,壓力過大肯定出不了好成績,只要及時(shí)調(diào)整,才能有所突破。
4、親近自然
煩躁多是肝火旺盛,那就需要一絲清涼,而降火就需要大自然,在環(huán)境風(fēng)景好的地方,能讓人賞心悅目,放松心情,學(xué)習(xí)本就需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適度的休息才能保證學(xué)習(xí)的效率。
5、相信孩子
無論孩子言辭多激烈,一定要充分相信孩子,因?yàn)樗F(xiàn)在正在人生爬坡階段,過去了就是光明大道。
6、鍛煉孩子的抗壓能力
不斷地鼓勵(lì)孩子,人的一生不可能一直順順當(dāng)當(dāng)?shù)模?jīng)常遇到溝溝坎坎。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人才能真正的成長、成熟起來。
7、言傳身教
家長要加強(qiáng)自身修養(yǎng),注重言傳身教,用自己的言行去影響孩子,避免當(dāng)著孩子的面發(fā)脾氣,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤了,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),保持冷靜,給孩子足夠的安全感,這樣也有利于改善親子之間的關(guān)系,達(dá)到更好的教育效果。