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演講與口才培訓(xùn)課程有哪些內(nèi)容 演講培訓(xùn)課程怎么教

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摘要:演講和口才自學(xué)也是可以的,不過參加演講培訓(xùn)班,能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的課程和成功經(jīng)驗(yàn)。一般來說,演講與口才培訓(xùn)課程主要是通過教授和訓(xùn)練來培養(yǎng)鍛煉口才和演講能力,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括心理訓(xùn)練、目光訓(xùn)練、肢體訓(xùn)練、肢體訓(xùn)練、溝通練習(xí)等。教授課程也要掌握正確的方法,需要做到理論作指導(dǎo),訓(xùn)練為主線,以講訓(xùn)練概括能力,課程教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練結(jié)合。下面來了解一下演講培訓(xùn)課程的內(nèi)容吧。

一、演講與口才培訓(xùn)課程有哪些內(nèi)容

口才是一個(gè)人靈活運(yùn)用語言的能力和與人溝通能力的重要體現(xiàn),因此很多人想通過演講培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)鍛煉口才,作為語言課程的一種,演講與口才培訓(xùn)課程的訓(xùn)練內(nèi)容主要是:

1、心理訓(xùn)練

了解心理緊張、自卑、不自信的原因和緊張程度,通過反復(fù)登臺(tái)訓(xùn)練、不斷自我暗示,從而控制緊張、樹立自信。

2、目光訓(xùn)練

人的一切心理活動(dòng)都是通過目光和表情來表達(dá)的,要達(dá)到與臺(tái)下聽眾進(jìn)行目光交流自信、從容、就必須經(jīng)過嚴(yán)格的正規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)而練就一雙威嚴(yán)而又富有親和力的目光。

3、肢體訓(xùn)練

好的肢體語言可以強(qiáng)化溝通效果、豐富信息內(nèi)容,差的肢體語言則會(huì)降低表達(dá)效果、削弱演講者形象,肢體語言訓(xùn)練讓您的演講聲情并茂、豐富多彩、繪聲繪色。

4、朗讀朗誦訓(xùn)練

講話吸引人,不僅靠?jī)?nèi)容,更要看表達(dá)方式,平緩曲直、抑揚(yáng)頓挫、語氣語調(diào)、語速重音的變化多端,方能引人入勝。平淡無奇、拖沓冗長是不會(huì)有語言感染力的。

5、溝通練習(xí)

學(xué)會(huì)溝通是當(dāng)眾講話的基本功,如果私下里溝通都有問題,那么當(dāng)眾講話就更有障礙了。溝通練習(xí),讓您學(xué)會(huì)與他人溝通的技巧,從而提高自己的人格魅力。

二、演講培訓(xùn)課程怎么教

演講培訓(xùn)課程不是自學(xué)的,需要合適的教授方法才能更好的學(xué)習(xí),演講培訓(xùn)課程的教法主要包括三個(gè)方面:

1、理論作指導(dǎo),訓(xùn)練為主線

演講與口才培訓(xùn)課程光靠學(xué)生練是無章可循,而光靠講是枯燥無味,因此應(yīng)以理論作指導(dǎo)訓(xùn)練為主線,靠反復(fù)練習(xí),在不斷的語言實(shí)踐中領(lǐng)悟。

2、以講訓(xùn)練概括能力

表達(dá)能力更多的需要是在無文字依據(jù)的情況下進(jìn)行,為了達(dá)到會(huì)“說”,需要從“講”入手訓(xùn)練。要求平時(shí)做個(gè)生活的有心人,在日常生活中從報(bào)紙、雜志、網(wǎng)上等發(fā)現(xiàn)的好文章、電視劇、電影,簡(jiǎn)要的講給大家聽,這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的概括能力,為有條理地“說”打下基礎(chǔ)。

3、課程教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練結(jié)合

語言的聯(lián)系離不開環(huán)境和教育,演講培訓(xùn)班能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的語言環(huán)境,讓學(xué)生課上學(xué)、課下說,課內(nèi)教學(xué)與課外訓(xùn)練緊密結(jié)合。如組織詩歌朗誦、演講、主題班會(huì)、辯論、即興發(fā)言等活動(dòng),使訓(xùn)練成為培訓(xùn)教學(xué)一個(gè)有益補(bǔ)充。

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