高考結(jié)束后,選擇一個(gè)心儀且發(fā)展前景良好的專業(yè)與大學(xué),對(duì)于考生來(lái)說可是影響深遠(yuǎn)。高考志愿填報(bào)可以說是考生人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,合理填報(bào)志愿對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展方向影響巨大。那考生如何選擇與自己能力、興趣相匹配的學(xué)校?填報(bào)志愿時(shí)又有哪些值得注意的實(shí)際問題?下面為即將面臨志愿填報(bào)的考生提供了實(shí)用指南,一文教你怎么填報(bào)志愿。
考慮學(xué)校的地理位置和氣候條件。選擇一個(gè)交通便利、氣候適宜的學(xué)校,可以提高生活的便利性和舒適度。交通便利的城市也可以方便學(xué)生的出行和社交活動(dòng),可以查看地圖看學(xué)校周邊的公交設(shè)施。詢問校友了解學(xué)校周邊是否有較多的企業(yè)和行業(yè)聚集,以便學(xué)生在畢業(yè)后能夠順利找到與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。
評(píng)估學(xué)校周邊的自然環(huán)境,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的校園周邊環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康。大家可以使用全景地圖查看學(xué)校周邊綠化、公共設(shè)施等,用大眾點(diǎn)評(píng)的軟件也可以知道附近有什么商業(yè)區(qū),從而了解學(xué)校周邊環(huán)境是否舒適方便,也可以用過社交媒體搜索學(xué)校相關(guān)的視頻照片了解。【各城市大學(xué)名單>>】
評(píng)估自己偏向于理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作還是兩者結(jié)合。評(píng)估自己在邏輯推理、問題解決和創(chuàng)造性思維方面的能力,這些能力對(duì)于某些專業(yè)(如工程、科學(xué)、藝術(shù)等)尤為重要。選擇能夠充分發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。
在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí),考慮個(gè)人性格因素是非常重要的,因?yàn)檫@有助于確保所選專業(yè)與個(gè)人的興趣、能力、價(jià)值觀以及未來(lái)職業(yè)目標(biāo)相契合。除了興趣與熱情以外,還有個(gè)人一些學(xué)習(xí)偏好、風(fēng)格、耐心、靈活性等等都要一起考慮。
性別對(duì)于大學(xué)選專業(yè)的影響是多方面的,包括社會(huì)觀念、性格特質(zhì)、職業(yè)傾向、生理差異等等,但這并不意味著性別是決定專業(yè)選擇的唯一因素,也不應(yīng)成為決定性的唯一因素。學(xué)生應(yīng)該充分考慮自己的興趣、能力、價(jià)值觀以及未來(lái)規(guī)劃,并努力打破性別刻板印象和偏見。
明確了自己的興趣愛好,接下來(lái)就需要調(diào)研與這些興趣相關(guān)的大學(xué)專業(yè),還需要評(píng)估這些專業(yè)與你的興趣愛好的匹配度,例如課程內(nèi)容、實(shí)踐機(jī)會(huì)、未來(lái)從事的職業(yè),這些職業(yè)是否符合自己的職業(yè)規(guī)劃等。不要只考慮興趣愛好而忽略其他重要因素,如就業(yè)前景、個(gè)人能力、學(xué)校聲譽(yù)等。
未來(lái)若計(jì)劃考公或考研,maigoo編輯認(rèn)為就要了解公務(wù)員招聘的職位需求,選擇與公務(wù)員職位匹配度較高的專業(yè),如法律、行政管理、經(jīng)濟(jì)管理等。若未來(lái)計(jì)劃考研,需考慮目標(biāo)院校及專業(yè)的錄取情況、研究方向、師資力量等因素。選擇具有優(yōu)勢(shì)研究方向和優(yōu)質(zhì)師資的專業(yè),有助于提高考研成功率。
主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。高校將考生高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)(其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%),并根據(jù)考生填報(bào)志愿,按綜合成績(jī)由高到低確定錄取名單。
符合特定條件的考生,如中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)成員、部分外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦的優(yōu)秀學(xué)生等,可直接被高校錄取為保送生??忌柘蛴嘘P(guān)高?;虿块T提出保送申請(qǐng),提交相關(guān)材料并經(jīng)審核確認(rèn)后,參加高校組織的保送生綜合考核。
部分高校在特定條件下對(duì)優(yōu)秀考生進(jìn)行自主選拔和錄取。對(duì)自主招生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,從眾多申請(qǐng)者中選取部分考生進(jìn)行測(cè)試。
這種形式是對(duì)“分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取”考試招生模式的積極探索。不同高校在采用這種招生模式時(shí)的政策有所區(qū)別,但一般均會(huì)參考考生的高考成績(jī)、學(xué)校測(cè)試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等信息進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
又稱農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生,是國(guó)家為更好地促進(jìn)教育公平、讓更多的農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)而出臺(tái)的一項(xiàng)優(yōu)惠政策。主要招收勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體選拔方式由各高校根據(jù)招生簡(jiǎn)章確定。
省份/地區(qū) | 填報(bào)時(shí)間 | 省份/地區(qū) | 填報(bào)時(shí)間 |
北京 | 6月27日-7月26日 | 四川 | 6月26日-7月5日 |
上海 | 7月1日-8月3日 | 云南 | 6月24日-6月30日 |
天津 | 6月26日-7月30日 | 貴州 | 6月28日-7月2日 |
重慶 | 6月27日-6月30日 | 西藏 | 6月29日-7月5日 |
河北 | 6月26日-8月18日 | 吉林 | 6月26日-8月2日 |
山西 | 6月26日-8月18日 | 遼寧 | 6月24日-6月30日 |
內(nèi)蒙古 | 6月26日-8月10日 | 黑龍江 | 6月27日-7月7日 |
山東 | 6月29日-7月31日 | 陜西 | 6月24日-(??未公布) |
江蘇 | 6月28日-7月28日 | 甘肅 | 6月26日-7月31日 |
浙江 | 6月29日-8月1日 | 寧夏 | 6月23日-8月4日 |
江西 | 6月26日-7月4日 | 青海 | 6月27日-6月30日 |
福建 | 6月30日-7月31日 | 新疆 | 6月26日-7月4日 |
安徽 | 6月29日-7月24日 | 海南 | 6月27日-8月1日 |
河南 | 6月26日-7月6日 | 廣東 | 6月28日-7月4日 |
湖南 | 6月26日-8月8日 | 廣西 | 6月25日-7月3日 |
湖北 | 6月29日-8月9日 |