斯德哥爾摩綜合癥是什么意思

斯德哥爾摩綜合征，斯德哥爾摩效應(yīng)，又稱斯德哥爾摩癥候群或者稱為人質(zhì)情結(jié)或人質(zhì)綜合征，一般是指被害者對(duì)于犯罪者產(chǎn)生情感，甚至反過來(lái)幫助犯罪者的一種情結(jié)。這個(gè)情感造成被害人對(duì)加害人產(chǎn)生好感、依賴心、甚至參與和協(xié)助犯罪。在日常生活中，類似被家暴的妻子不愿離婚，也會(huì)被形容為斯德哥爾摩綜合征。

斯德哥爾摩綜合癥的病因

1973年8月23日，兩名有前科的罪犯JanErikOlsson與ClarkOlofsson，在意圖搶劫瑞典首都斯德哥爾摩市內(nèi)最大的一家銀行失敗后，挾持了四位銀行職員，在警方與歹徒僵持了130個(gè)小時(shí)之后，因歹徒放棄而結(jié)束。然而這起事件發(fā)生后幾個(gè)月，這四名遭受挾持的銀行職員，仍然對(duì)綁架他們的人顯露出憐憫的情感，他們拒絕在法院指控這些綁匪，甚至還為他們籌措法律辯護(hù)的資金，他們都表明并不痛恨歹徒，并表達(dá)他們對(duì)歹徒非但沒有傷害他們卻對(duì)他們照顧的感激，并對(duì)警察采取敵對(duì)態(tài)度。更甚者，人質(zhì)中一名女職員Christian竟然還愛上劫匪Olofsson，并與他在服刑期間訂婚。這兩名搶匪劫持人質(zhì)達(dá)六天之久，在這期間他們威脅受俘者的性命，但有時(shí)也表現(xiàn)出仁慈的一面。在出人意料的心理錯(cuò)綜轉(zhuǎn)變下，這四名人質(zhì)抗拒政府最終營(yíng)救他們的努力。

這件事激發(fā)了社會(huì)科學(xué)家，他們想要了解在擄人者與遭挾持者之間的這份感情結(jié)合，到底是發(fā)生在這起斯德哥爾摩銀行搶案的一宗特例，還是這種情感結(jié)合代表了一種普遍的心理反應(yīng)。而后來(lái)的研究顯示，這起研究學(xué)者稱為“斯德哥爾摩癥候群”的事件，令人驚訝的普遍。研究者發(fā)現(xiàn)到這種癥候群的例子見諸于各種不同的經(jīng)驗(yàn)中，從集中營(yíng)的囚犯、戰(zhàn)俘、受虐婦女與亂倫的受害者，都可能發(fā)生斯德哥爾摩綜合征體驗(yàn)。

專家深入研究：人性能承受的恐懼有一條脆弱的底線。當(dāng)人遇上了一個(gè)兇狂的殺手，殺手不講理，隨時(shí)要取他的命，人質(zhì)就會(huì)把生命權(quán)漸漸付托給這個(gè)兇徒。時(shí)間拖久了，人質(zhì)吃一口飯、喝一口水，每一呼吸，他自己都會(huì)覺得是恐怖分子對(duì)他的寬忍和慈悲。對(duì)于綁架自己的暴徒，他的恐懼，會(huì)先轉(zhuǎn)化為對(duì)他的感激，然后變?yōu)橐环N崇拜，最后人質(zhì)也下意識(shí)地以為兇徒的安全，就是自己的安全。

這種屈服于暴虐的弱點(diǎn)，就叫“斯德哥爾摩精神癥候群”。

關(guān)于進(jìn)化心理學(xué)的解釋，心理分析學(xué)的看法，新生嬰兒會(huì)與最靠近的有力成人形成一種情緒依附，以最大化周邊成人讓他至少能生存（或成為理想父母）的可能，此綜合征可能是由此發(fā)展而來(lái)。斯德哥爾摩綜合征是角色認(rèn)同防衛(wèi)機(jī)制的重要范例。

斯德哥爾摩綜合癥的表現(xiàn)

據(jù)心理學(xué)者的研究，情感上會(huì)依賴他人且容易受感動(dòng)的人，若遇到類似的狀況，很容易產(chǎn)生斯德哥爾摩綜合征，斯德哥爾摩綜合征，通常有下列幾項(xiàng)特征：

1、人質(zhì)必須有真正感到綁匪（加害者）威脅到自己的存活。

2、在遭挾持過程中，人質(zhì)必須體認(rèn)出綁匪（加害者）可能略施小惠的舉動(dòng)。

3、除了綁匪的單一看法之外，人質(zhì)必須與所有其他觀點(diǎn)隔離（通常得不到外界的訊息）。

4、人質(zhì)必須相信，要脫逃是不可能的。

這四個(gè)條件下，人們就會(huì)產(chǎn)生斯德哥爾摩綜合征。

斯德哥爾摩綜合癥診斷

而通常斯德哥爾摩綜合征會(huì)經(jīng)歷以下四大歷程：

1、恐懼

因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的脅迫與威嚇導(dǎo)致現(xiàn)況改變。

2、害怕

在不安的環(huán)境中，身心皆受威脅。

3、同情

和挾持者長(zhǎng)期相處體認(rèn)到對(duì)方不得已行為，且并未受到“直接”傷害。

4、幫助

給予挾持者無(wú)形幫助如配合，不逃脫，安撫等；或有形幫助如協(xié)助逃脫，向法官說情，一起逃亡等。

斯德哥爾摩綜合癥怎么治療

斯德哥爾摩綜合征最好的治療方法應(yīng)該是找心理醫(yī)生進(jìn)行心理治療。治療斯德哥爾摩首先要幫助受害者認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展受害者的個(gè)人潛能。幫助受害者建立積極的心態(tài)，不輕易屈服于現(xiàn)實(shí)。了解加害人的軟肋伺機(jī)發(fā)起自衛(wèi)性反擊。建立限制加害人作惡的制度。