玩具
兒童益智玩具可以讓兒童在玩的過程中開發(fā)智力，增長智慧。市面上的益智玩具也琳瑯滿目，但并不是所有的益智玩具都“真材實(shí)料”，只是徒有其名罷了。那么，兒童益智玩具有哪些呢？
1、響環(huán)
3個(gè)月大的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。搖動“響環(huán)”時(shí)的聲音又可訓(xùn)練嬰兒的聽覺。這類最簡單的玩具就是嬰兒開發(fā)智力的第一步。
2、球類
6個(gè)月大的嬰兒對能動的一切都感興趣，能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形Γ檬忠煌魄蚓蜁蚯皾L，嬰兒還會爬著追逐小球，如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。
3、積木
8個(gè)月大的嬰兒面對積木，會開始運(yùn)用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會發(fā)出響聲，一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會比單獨(dú)一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
4、形狀盒
通過這種玩具，孩子可以認(rèn)識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子了解生活用品各種不同的形狀，而這類玩具對18個(gè)月大小的嬰幼兒較合適。
5、玩沙
18個(gè)月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。
6、娃娃
兩歲大的幼兒已經(jīng)能表達(dá)自己的喜愛和厭惡。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了，為娃娃洗臉、穿衣、喂食，贊揚(yáng)或責(zé)備娃娃了。
7、疊杯
對一個(gè)兩歲大的幼兒來說，疊杯玩具既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見，但卻是實(shí)際存在的。
8、圖畫書
兩歲大的幼兒已經(jīng)認(rèn)識了不少物品，如果能在圖畫書中找到認(rèn)識的物品，那該是多大的樂趣！父母還可以通過圖畫書教導(dǎo)孩子認(rèn)識更多的事物。這類畫當(dāng)然是線條簡單，色彩鮮明的。
9、玩具車
到了兩歲末，幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī)，那可真是其樂無窮了。
10、拖拉玩具
幼兒拉著會走動的“動物”會讓他們著迷，除了認(rèn)識這些“動物朋友”外，他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量，這比那些用干電池的電動玩具車還更有啟智作用。
新生兒
成長特點(diǎn)：對顏色、聲音有辨識能力。
合適的玩具：彩色圖形卡片/搖鈴/音樂盒
玩具的作用：促進(jìn)視覺、聽覺發(fā)育。
3個(gè)月
成長特點(diǎn)：手部比較靈活，喜歡抓取物品。
合適的玩具：搖鈴/小皮球/撥浪鼓
玩具的作用：鍛煉手部活動。
4個(gè)月
成長特點(diǎn)：對周圍事物興趣漸濃，好奇心重。
合適的玩具：鏡子/不倒翁/發(fā)聲的塑料玩具
玩具的作用：培養(yǎng)興趣和觀察能力。
5個(gè)月
成長特點(diǎn)：手指活動靈活，能做較大的全身活動。
合適的玩具：圖片玩具/八音盒/絨毛玩具
玩具的作用：發(fā)展視覺、聽力和觸覺 。
6個(gè)月
成長特點(diǎn)：可以隨意運(yùn)動，眼和手的協(xié)調(diào)性逐步發(fā)展。
合適的玩具：鏡子/風(fēng)鈴/皮球
玩具的作用：培養(yǎng)寶寶手腳的協(xié)調(diào)能力和促進(jìn)視覺發(fā)育。
7個(gè)月
成長特點(diǎn)：意愿、喜好表現(xiàn)明顯，對周圍事物興趣濃厚。
合適的玩具：小球/發(fā)聲玩具/可推拉的玩具
玩具的作用：培養(yǎng)寶寶四肢和全身的活動能力 ，激勵寶寶爬行。
8個(gè)月
成長特點(diǎn)：眼睛和手腳更協(xié)調(diào)、靈活，發(fā)音比較清晰。
合適的玩具：玩具電話/小汽車/布質(zhì)的書
玩具的作用：激勵寶寶站立、說話。
9個(gè)月
成長特點(diǎn)：開始站立活動，會簡單的模仿。
合適的玩具：激勵站立和走動的游戲桌/小盒子
玩具的作用：鼓勵寶寶表達(dá)自己的意愿，鍛煉手腳靈活性。
10個(gè)月
成長特點(diǎn)：好動、蹣跚學(xué)步，運(yùn)動能力增強(qiáng)。
合適的玩具：小球/積木/套疊玩具
玩具的作用：激勵寶寶行走。
11個(gè)月
成長特點(diǎn)：喜好、情緒表現(xiàn)明顯，基本能自由活動。
合適的玩具：球/小卡車/套碗
玩具的作用：培養(yǎng)寶寶的活動能力。
12個(gè)月
成長特點(diǎn)：喜歡模仿，能聽懂很多話。
合適的玩具：玩具電話/游戲拼圖/組裝玩具
玩具的作用：促進(jìn)思維和感知的發(fā)展 。
1-2歲
成長特點(diǎn)：活動自如，運(yùn)動感覺能力提高，學(xué)會走路。
合適的玩具：玩具電話、皮球、畫板、寫字板、稍接近2歲的寶寶，適合玩智力積木、小動物、交通工具、圖書等。
玩具的作用：提高認(rèn)知和語言能力。
2-3歲
成長特點(diǎn)：智力增長，有興趣玩智力玩具。
合適的玩具：拼接、拼搭類的玩具、字母、單詞、寫字板
玩具的作用：提高寶寶智力。
3-8歲
成長特點(diǎn)：獨(dú)立自主
合適的玩具：保齡球、三輪車、溜冰鞋、各種球類玩具、汽車玩具。
玩具的作用：體育運(yùn)動鍛煉，性別區(qū)分。
8歲以上
成長特點(diǎn)：自主學(xué)習(xí)
合適的玩具：科學(xué)用具或裝置，組裝復(fù)雜模型、工藝套具，電動玩具。
玩具的作用：閱讀能力，理解玩具說明和注意事項(xiàng)。
球類
安全提示：對喜歡把手里的東西放到嘴里嘗一嘗的寶寶來說，那些顏色鮮艷、彈性十足的橡膠氣球，或者晶瑩透亮的玻璃球都不適合他玩?？傊?，任何直接小于4厘米的球類，都有引發(fā)異物窒息的可能，所以最好不好給寶寶玩。
積木
安全提示：質(zhì)量好的積木應(yīng)該是由堅(jiān)硬的木材制成的，因?yàn)檫@些木材即使用過一段時(shí)間也不容易出現(xiàn)裂紋、凹陷或者脫落碎片。另外，寶寶玩積木的時(shí)候你要在旁邊監(jiān)督，尤其是大一點(diǎn)的寶寶，不要讓他有機(jī)會把這些木塊當(dāng)成武器傷害自己或攻擊別人。
蠟筆
安全提示：為寶寶買蠟筆時(shí)，最好選擇正規(guī)的、口碑好的品牌，確保蠟筆的制作原料是無毒的材料，一定要看著寶寶不要咬蠟筆。
毛絨玩具
安全提示：在毛絨玩具身上，可能沾滿了細(xì)小的灰塵或其他容易引起過敏癥的物質(zhì)。為了避免寶寶出現(xiàn)呼吸道或皮膚過敏癥，就要定期清洗寶寶的毛絨玩具哦。
拼圖
安全提示：如果這些拼圖被圖釘一類的東西整合在一起，在給寶寶玩之前，爸爸媽媽要檢查一遍，確保它們的牢固，脫落的木釘很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)異物窒息。另外，木質(zhì)的拼圖還要確保它們是無毒的。太小的拼圖，大人要在旁邊看，避免寶寶誤食。
音樂玩具
安全提示：為寶寶購買樂器類玩具時(shí)，要確認(rèn)它的表面使用的是無毒的涂料。因?yàn)閷殞毿〉臅r(shí)候也會用嘴體驗(yàn)一下這些玩具，哪怕是小鼓或者小鋼琴，他也不會放過。另外，一些自動發(fā)聲的玩具要注意響聲不要太大，刺耳，避免影響寶寶的聽力發(fā)育。
1、寧靜益智
實(shí)驗(yàn)顯示噪聲在55分貝時(shí)，孩子理解錯誤率為4.3%，噪聲在60分貝以上的時(shí)候，理解錯誤幾率則上升到15%。因此，應(yīng)該讓孩子處的環(huán)境盡量避免各種噪聲干擾，以利于智利的發(fā)育。
2、和睦相處
家庭和睦，氣氛融洽，充滿親情可以增進(jìn)孩子的智力。惡劣的家庭環(huán)境會使孩子心情壓抑，孤獨(dú)，生長激素減少，導(dǎo)致孩子身材矮小，智商降低，因此，父母保持和睦，給予孩子足夠的親情很重要。
3、芳香益智
生活在有淡淡芳香環(huán)境中的兒童，無論是視覺，知覺方面，還是在接受模仿能力等方面，都有明顯的優(yōu)勢，芳香能夠給人一種良性的刺激，使人心情松弛，情緒高漲，增強(qiáng)聽覺與嗅覺及席位的靈敏度，提高智力。
4、顏色益智
淡藍(lán)色，黃綠色以及橙黃色能振奮精神，提高學(xué)習(xí)注意力。黑色，褐色，白色不利于智力。在孩子的居室的墻壁上，掛一些淡藍(lán)色背景的畫，有助于孩子的智力發(fā)育。
5、交往益智
有人追蹤觀察一組 兒童10年之久發(fā)現(xiàn)，從小就喜歡和成年人打交道的孩子，學(xué)習(xí)成績普遍較好，因此，應(yīng)該鼓勵孩子走出家庭，與同年齡和大齡的孩子甚至成年人交朋友。
玩具是寶寶每天的“必修課”，在兒童成長中起著潛移默化的啟蒙教育作用，是孩子們的最愛。但不同年齡段寶寶適合玩不同的玩具，而且家長最好陪孩子一起玩，從旁開導(dǎo)，不僅增進(jìn)彼此感情，益智效果也更明顯哦。
樂高
美泰
萬代
奧迪雙鉆
孩之寶
費(fèi)雪
迪士尼
芭比
多美
星輝
