如今的山東大學(xué)已經(jīng)形成了濟(jì)南、威海、青島一校三地的辦學(xué)格局,截至2019年9月底,研究生在校生規(guī)模已近25000人(不含在職教育),其中在校博士生5225余人。規(guī)模宏大、潛力深厚,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批棟梁之才,為各行各業(yè)高層次、專(zhuān)業(yè)型人才的儲(chǔ)備奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。在2018年召開(kāi)的山東大學(xué)第十四次黨代會(huì)上,確定了以提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的研究生為目標(biāo),走內(nèi)涵式發(fā)展道路的發(fā)展方向。2020年,以“培養(yǎng)最具創(chuàng)造力的研究生”為目標(biāo),制訂山東大學(xué)首個(gè)研究生教育綜合改革發(fā)展意見(jiàn),研究生教育以立德樹(shù)人、服務(wù)需求為鮮明旗幟,全面進(jìn)入新時(shí)代。
秉承著“為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,踐行“學(xué)無(wú)止境,氣有浩然”的校訓(xùn),踔厲奮發(fā),薪火相傳,形成了“崇實(shí)求新”的校風(fēng),為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。近年來(lái),以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國(guó)際視野的拔尖人才為總體目標(biāo),大力實(shí)施研究生教育質(zhì)量工程,深入推進(jìn)以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制、資助制,推動(dòng)“三全育人”培養(yǎng)模式創(chuàng)新,積極探索研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,研究生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)位點(diǎn)調(diào)整初有成效,研究生“學(xué)術(shù)之星”和優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果和不斷涌現(xiàn),赴海外知名高校攻讀博士學(xué)位或聯(lián)合培養(yǎng)人數(shù)在全國(guó)高校名列前茅,“稷下風(fēng)”、“海右”研究生學(xué)術(shù)論壇成為全國(guó)高校校園文化的知名品牌。
現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科44個(gè),博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科1個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科51個(gè),涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)?,F(xiàn)有博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別9個(gè),碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別32個(gè)。2018年,山東大學(xué)自主增設(shè)的“數(shù)據(jù)科學(xué)”和“人工智能”兩個(gè)交叉學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn),開(kāi)啟了促進(jìn)學(xué)科交叉融合、構(gòu)建交叉學(xué)科和學(xué)科交叉研究生培養(yǎng)新機(jī)制、促進(jìn)高層次復(fù)合型人才成長(zhǎng)、引領(lǐng)研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的新篇章。
學(xué)科現(xiàn)代化建設(shè)成果顯著,形成了金融數(shù)學(xué)、生殖醫(yī)學(xué)、密碼學(xué)等一批世界頂級(jí)學(xué)科,在全球ESI排名中,有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入前1‰,18個(gè)學(xué)科進(jìn)入前1%。立足服務(wù)國(guó)家,與學(xué)科建設(shè)相協(xié)同,學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)代化工程布局凸顯科技創(chuàng)新與重大需求導(dǎo)向,堅(jiān)持高端引領(lǐng)和學(xué)科交叉,與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)換相適應(yīng)。特別突出信息學(xué)科與其他領(lǐng)域的交叉融合,使研究生教育平臺(tái)發(fā)展始終面向科技最前沿,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。推動(dòng)學(xué)科方向在前沿聚焦,在主流匯聚。追蹤世界科技前沿、服務(wù)于國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,解決國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的卡脖子問(wèn)題,以學(xué)科匯聚、融合、交叉為引擎,整合老化和碎片化學(xué)科方向,持續(xù)推動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)賦能改造,推進(jìn)研究領(lǐng)域和研究方向的現(xiàn)代化。
山東大學(xué)?;?qǐng)D案核心以漢字“山”、“大”為設(shè)計(jì)基本元素,運(yùn)用現(xiàn)代變形手法進(jìn)行變化,具有易于識(shí)別的特征。標(biāo)志簡(jiǎn)潔、明快,便于制作和傳播。?;?qǐng)D形線(xiàn)條曲直結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì)、穩(wěn)中有動(dòng),向上發(fā)展、充滿(mǎn)生機(jī)與活力,富有現(xiàn)代感和節(jié)奏感,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力和豐富的想象空間。
“為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)”,源自1901年山東大學(xué)創(chuàng)辦時(shí)的《山東大學(xué)堂章程》第三章第八節(jié):“公家設(shè)立學(xué)堂,是為天下儲(chǔ)人才,非為諸生謀進(jìn)取;諸生來(lái)堂肄業(yè),是為國(guó)家圖富強(qiáng),非為一己利身家。庶幾所志者閎,而所成就者亦大,行之既久,非獨(dú)可與各國(guó)學(xué)堂媲美,且骎骎乎復(fù)古學(xué)校之舊矣?!?/p>
體現(xiàn)了山東大學(xué)的“天下觀(guān)”和“國(guó)強(qiáng)觀(guān)”,體現(xiàn)了山大人的胸襟和氣魄,體現(xiàn)了山東大學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái)就具有的爭(zhēng)創(chuàng)世界一流水平、擔(dān)負(fù)民族復(fù)興使命的追求。
“學(xué)無(wú)止境”可以參考清人方東樹(shù)《昭昧詹言·通論五古》:“學(xué)無(wú)止境,道無(wú)終極?!贝颂幍摹皩W(xué)”,不僅僅是指知識(shí)和技能的追求,更包含了道德情操和精神境界的追求。
“氣有浩然”出自《孟子·公孫丑》:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣?!彼^浩然之氣,就是大義大德造就的一身正氣,體現(xiàn)了孟子所指的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的高尚品格。
校訓(xùn)“學(xué)無(wú)止境,氣有浩然”,是以永不滿(mǎn)足的執(zhí)著精神激勵(lì)廣大師生在學(xué)術(shù)和人生的歷程中勇于登攀,不斷追求文化知識(shí)、技術(shù)能力、人文素養(yǎng)和道德情操的完美境界。“學(xué)無(wú)止境,氣有浩然”較之于此前所使用的“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”,更加體現(xiàn)了價(jià)值取向,更加符合音韻平仄的要求,更加瑯瑯上口。
薛其坤,1984年山東大學(xué)光學(xué)系畢業(yè)生。1980年考入山東大學(xué)光學(xué)系。2005年增選為中國(guó)科學(xué)院院士,現(xiàn)任清華大學(xué)副校長(zhǎng)。榮獲2020年度菲列茲·倫敦獎(jiǎng)。獲得2016年未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)中的物質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)。
王小云,女,1966年8月出生于山東諸城,密碼學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士,山東大學(xué)密碼技術(shù)與信息安全教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。2019年,山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院院長(zhǎng)王小云獲得數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)獎(jiǎng),成為未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)第一位女性獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
馬大為,1984年山東大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)生。1963年9月11日出生于河南省社旗縣,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所研究員、博士生導(dǎo)師,生命有機(jī)化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,獲得2018年未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)-物質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)。
劉彥究,山東青島人,1984年7出生于吉林省,山東大學(xué)工程管理系畢業(yè)生,作家,國(guó)際注冊(cè)商務(wù)策劃師,心理咨詢(xún)師,國(guó)家人才庫(kù)入庫(kù)人才,中管院客座教授。
山東大學(xué)擁有悠久的研究生教育歷史。山東大學(xué)學(xué)位與研究生教育發(fā)端于1924年,原山東醫(yī)科大學(xué)的前身齊魯大學(xué)已獲得授予醫(yī)學(xué)學(xué)科畢業(yè)生加拿大多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位的資格。
新中國(guó)成立后,山東大學(xué)培養(yǎng)了最早的一批博士生、碩士生,中文、歷史專(zhuān)業(yè)在1953年即開(kāi)始招收研究生,生物化學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、臨床內(nèi)科學(xué)、普通外科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)等專(zhuān)業(yè)在1955年開(kāi)始招收研究生。
1981年,《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》頒布實(shí)施后,山東大學(xué)成為國(guó)家首批博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位,在中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)古代史、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、高能物理、磁學(xué)、物理化學(xué)、微生物學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)招收博士生,在20余個(gè)專(zhuān)業(yè)招收碩士生。
2000年6月,教育部批準(zhǔn)山東大學(xué)設(shè)立研究生院,學(xué)校學(xué)位與研究生教育事業(yè)由此獲得長(zhǎng)足發(fā)展。
以上信息源自官網(wǎng),數(shù)據(jù)截止至2023年6月,請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)!