浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于杭州市,集“西湖”“西溪”自然之靈秀,合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色,享有全國高職“魅力校園”、浙江省高校“美麗校園”稱號(hào)。校園占地面積46.09萬平方米,總建筑面積35.5萬平方米,現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值13.14億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.33億元,圖書館藏有紙質(zhì)圖書83.4萬冊(cè)、電子圖書24.8萬冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫19個(gè)。
截至2023年3月,學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生11000余人。設(shè)有路橋、汽車、海運(yùn)、航空、軌道交通、智慧交通、運(yùn)輸管理、人文、士官、繼續(xù)教育、民族學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)道路與橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、航海技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、城市軌道交通運(yùn)營管理、現(xiàn)代通信技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等35個(gè)全日制高職專業(yè)。學(xué)校與浙江科技學(xué)院聯(lián)合開辦土木工程(道路橋梁工程技術(shù))四年制高職本科專業(yè),與寧波工程學(xué)院聯(lián)合開辦汽車服務(wù)工程、網(wǎng)絡(luò)工程專升本專業(yè)。
學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)接交通行業(yè)人才需求,集聚交通優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)施“分段多元”人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)改革,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校牽頭組建了浙江交通職業(yè)教育集團(tuán),創(chuàng)建了浙江省唯一的“教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”,聯(lián)手山東太古飛機(jī)工程有限公司成立“浙江山太航空技術(shù)服務(wù)有限公司”開展混合所有制辦學(xué)試點(diǎn),形成了學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)的命運(yùn)共同體。學(xué)校建有國家級(jí)教學(xué)資源庫2項(xiàng)、國家級(jí)精品資源共享課程5門、國家精品在線開放課程3門、國家級(jí)課程思政示范課2門、國家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、國家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、國家級(jí)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、國家級(jí)技能大師工作室1個(gè),立項(xiàng)職業(yè)教育國家規(guī)劃教材37本。學(xué)校獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),國家級(jí)教材獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)校緊緊圍繞服務(wù)教育強(qiáng)國和交通強(qiáng)國戰(zhàn)略,不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和資源配置,打造品牌專業(yè)。構(gòu)建了7個(gè)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群,打造具有交通特色和優(yōu)勢(shì)的專業(yè)集群,形成了海、陸、空、軌道各領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展的綜合交通運(yùn)輸專業(yè)體系。學(xué)校擁有國家級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)4個(gè)、國家級(jí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)9個(gè)、國家骨干高職院校重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)12個(gè)、全國職業(yè)院校交通運(yùn)輸大類示范專業(yè)點(diǎn)4個(gè)。
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年普通高校招生章程
一、院校全稱
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二、院校國標(biāo)碼
12036
三、校址
杭州校區(qū),浙江省杭州市古墩路1516號(hào)
長興校區(qū),浙江省湖州市長興縣林城鎮(zhèn)新林北路39號(hào)
四、層次
□本科 ????/p>
五、辦學(xué)類型
?普通高等學(xué)校 □ 成人高等學(xué)校
?公辦高等學(xué)校 □ 民辦高等學(xué)校 □ 獨(dú)立學(xué)院 □ 內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué) □ 中外合作辦學(xué)
□ 高等專科學(xué)校 ?高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
六、頒發(fā)學(xué)歷證書的院校名稱及證書種類
院校名稱:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
證書種類:學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求者,頒發(fā)浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通高等教育??疲ǜ呗殻┊厴I(yè)證書。
七、院校招生管理機(jī)構(gòu)
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策機(jī)構(gòu),研究制訂學(xué)校招生計(jì)劃,確定招生政策和規(guī)則,決定招生重大事項(xiàng)。學(xué)校招生就業(yè)中心是組織和實(shí)施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)招生的日常工作。學(xué)校紀(jì)委辦公室對(duì)學(xué)校招生工作實(shí)施全程監(jiān)督。
八、招生計(jì)劃分配的原則和辦法
學(xué)校面向全國招生,招生計(jì)劃以各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生主管部門公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。
九、預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則
“無預(yù)留計(jì)劃”。
十、專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語語種
學(xué)校外語公共課為英語。
十一、身體健康狀況要求
對(duì)考生的體檢要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
十二、錄取規(guī)則
(一)輪機(jī)工程技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)、現(xiàn)代通信技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)、汽車檢測與維修技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)等軍士生專業(yè)只招錄男生,其他專業(yè)招錄男女比例不限。
(二)學(xué)校專業(yè)錄取不限制外語語種,對(duì)外語單科成績無要求。
(三)學(xué)校認(rèn)同并執(zhí)行各?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門制定的有關(guān)加分或降分投檔的政策規(guī)定。
(四)學(xué)校在浙江省及全國其他公布綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案省(市、自治區(qū))的招生錄取中參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息,執(zhí)行省級(jí)招生主管部門的相關(guān)規(guī)定,擇優(yōu)錄取。
(五)學(xué)校對(duì)實(shí)行院校平行志愿投檔的進(jìn)檔考生,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則錄取,專業(yè)志愿間不設(shè)級(jí)差分。若出現(xiàn)考生投檔成績相同,則依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語成績擇優(yōu)錄取。當(dāng)考生成績無法滿足其所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí),如果考生服從專業(yè)調(diào)劑,學(xué)校按照考生的投檔成績從高分到低分隨機(jī)調(diào)劑至未錄滿專業(yè);對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑者,予以退檔處理。實(shí)行院校平行志愿投檔的進(jìn)檔考生,只要專業(yè)服從且體檢符合條件,均予錄取。
(六)在實(shí)行“專業(yè)(類)+學(xué)校”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省份,學(xué)校專業(yè)招生實(shí)行專業(yè)(類)平行志愿,考生所填報(bào)的專業(yè)(類)志愿須滿足該專業(yè)(類)選考科目要求,并執(zhí)行考生所在?。ㄊ校┱猩鞴懿块T關(guān)于投檔的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)檔考生,只要體檢符合條件,均予錄取。
(七)在實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省份,學(xué)校普通類專業(yè)招生實(shí)行專業(yè)組平行志愿,考生所填報(bào)的專業(yè)組志愿須滿足該專業(yè)組選考科目要求,并執(zhí)行考生所在省(市)招生主管部門關(guān)于投檔的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)檔考生按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則錄取,專業(yè)志愿之間不設(shè)級(jí)差分。若出現(xiàn)考生投檔成績相同,則依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語成績擇優(yōu)錄取??忌顖?bào)的所有專業(yè)志愿都未被錄取時(shí),對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑且體檢合格者,學(xué)校按照考生的投檔成績從高分到低分隨機(jī)調(diào)劑至未錄滿專業(yè),對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑者,予以退檔處理。專業(yè)調(diào)劑只能在考生被投檔的專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行。
(八)學(xué)校根據(jù)有關(guān)?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門按規(guī)定批次、投檔比例提供的考生名單進(jìn)行錄取。錄取后對(duì)未完成計(jì)劃的專業(yè)進(jìn)行征求志愿錄取。
(九)根據(jù)生源情況確需進(jìn)行招生計(jì)劃調(diào)整時(shí),學(xué)校向省(市、自治區(qū))計(jì)劃主管部門及招生主管部門提出申請(qǐng),經(jīng)同意后執(zhí)行。
(十)學(xué)校執(zhí)行考生所在?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門關(guān)于投檔的相關(guān)規(guī)定,確定調(diào)檔比例。
(十一)浙江省高職提前招生、浙江省技能優(yōu)秀中職畢業(yè)生免試升學(xué)的招生錄取,按照學(xué)校公布的相關(guān)簡章和章程的規(guī)定執(zhí)行。
十三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
輪機(jī)工程技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)、現(xiàn)代通信技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)、汽車檢測與維修技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)、智能控制技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)、航海技術(shù)(定向培養(yǎng)軍士生)等軍士生專業(yè)8000元/學(xué)年;道路與橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、新能源汽車技術(shù)7500元/學(xué)年;工程造價(jià)6900元/學(xué)年;旅游管理、現(xiàn)代物流管理、商務(wù)英語、人力資源管理、安全技術(shù)與管理6000元/學(xué)年;其它專業(yè)6600元/學(xué)年。
住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
4人間標(biāo)準(zhǔn)1500元/學(xué)年,5人間、6人間標(biāo)準(zhǔn)1200元/學(xué)年。
十四、資助政策
學(xué)校設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金、航海勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)實(shí)行國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)等資助政策,開通家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)報(bào)到“綠色通道”。
十五、監(jiān)督機(jī)制及舉報(bào)電話
學(xué)校招生工作實(shí)施“陽光工程”,接受廣大考生及其家長和社會(huì)各方面的監(jiān)督。學(xué)校紀(jì)委辦公室申訴舉報(bào)電話:0571-88481769。
十六、網(wǎng)址及聯(lián)系電話
學(xué)校官網(wǎng):http://www.zjvtit.edu.cn/
招生信息網(wǎng):http://zs.zjvtit.edu.cn
電話:0571-88481758,88481880
傳真:0571-88484891
十七、其他須知
(一)報(bào)考定向培養(yǎng)軍士生的考生須為2024年參加全國普通高校招生統(tǒng)一考試的高中畢業(yè)生,年齡不超過20周歲(2004年8月31日以后出生),未婚,其政治、身體條件按照征集義務(wù)兵的規(guī)定執(zhí)行(詳見“全國征兵網(wǎng)”《應(yīng)征公民體檢標(biāo)準(zhǔn)》)。有關(guān)定向培養(yǎng)軍士生招生程序及相關(guān)規(guī)定,詳見我校招生網(wǎng)公布的《2024年定向培養(yǎng)軍士生招生簡章》。
(二)2024年招生的所有定向培養(yǎng)軍士生專業(yè),學(xué)生一年級(jí)在長興校區(qū)就讀,二、三年級(jí)在杭州校區(qū)就讀(集訓(xùn)除外);面向浙江省單獨(dú)考試招生的新能源汽車技術(shù)、智能控制技術(shù)、旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等專業(yè),學(xué)生在長興校區(qū)就讀;其他專業(yè)學(xué)生均在杭州校區(qū)就讀。
(三)按照《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施辦法》的相關(guān)規(guī)定,學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后符合條件的可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)(軍士生專業(yè)除外)。
(四)在招生咨詢過程中,學(xué)校招生咨詢?nèi)藛T的意見和建議僅作為考生填報(bào)志愿的參考,不屬學(xué)校錄取承諾。同時(shí),學(xué)校不委托任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人進(jìn)行招生錄取活動(dòng),任何承諾與學(xué)校無關(guān),廣大考生謹(jǐn)防招生詐騙。
(五)本章程由學(xué)校招生就業(yè)中心負(fù)責(zé)解釋。
本章更新于2024年5月,最新章程以官網(wǎng)為準(zhǔn)。
學(xué)校擁有國家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、部級(jí)行業(yè)研發(fā)中心1個(gè)、中小企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)中心3個(gè)。省交通運(yùn)輸科學(xué)研究院是省內(nèi)唯一專門從事交通科學(xué)研究、交通科技開發(fā)、交通工程質(zhì)量試驗(yàn)檢測等服務(wù)的科研機(jī)構(gòu),建有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士后工作站、智慧公路工程研發(fā)中心,擁有交通運(yùn)輸部公路工程綜合檢測甲級(jí)等資質(zhì)13項(xiàng)。近五年學(xué)校承接橋梁檢測、通航評(píng)估、政策決策咨詢等研究和技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目800余項(xiàng),獲廳局級(jí)以上科研立項(xiàng)346項(xiàng),制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)10余項(xiàng),累計(jì)科研技術(shù)服務(wù)到款總額8.17億元,獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。
校訓(xùn):勵(lì)志力行
勵(lì)志,源自南朝謝靈運(yùn)《述祖德詩》“惠物辭所賞,勵(lì)志故絕人”?!皠?lì)”是“厲”的假借、有磨煉之意。勵(lì)志就是要時(shí)常磨煉自己的心志,她包蘊(yùn)著志存高遠(yuǎn)、吃苦耐勞的精神實(shí)質(zhì)。力行,源自楊倞對(duì)荀子《勸學(xué)》篇“真積力久則入”的注釋,“力,力行也,誠積力久,則能入于學(xué)也?!边@是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的提煉。它蘊(yùn)含了求真務(wù)實(shí)、持之以恒的治學(xué)精神。
勵(lì)志是力行的前提,而力行是勵(lì)志的行為體現(xiàn)。時(shí)至今日,勵(lì)志的內(nèi)涵除“獨(dú)善其身”的含義外已擴(kuò)展至學(xué)院以高職教育發(fā)展為已任的特色辦學(xué)、特色立校、服務(wù)社會(huì)的目標(biāo),要求學(xué)院要以服務(wù)為宗旨、以市場為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)不懈努力的宏圖大志。而力行也在學(xué)院辦學(xué)進(jìn)程中賦予了更新的內(nèi)涵,高等職業(yè)教育在知識(shí)“實(shí)踐-理論-再實(shí)踐-再理論”螺旋式發(fā)展的規(guī)律中更應(yīng)突顯實(shí)踐環(huán)節(jié),要把我們的辦學(xué)成果外化為服務(wù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不竭動(dòng)力,為社會(huì)培養(yǎng)更多的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才。
概而言之,校訓(xùn)就是在黨的教育方針的指引下,充分認(rèn)識(shí)高等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律和學(xué)院辦學(xué)實(shí)際,以人為本,審時(shí)度勢(shì),深刻把握人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系,落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園,為祖國培養(yǎng)更多的品學(xué)兼優(yōu)的高技能人才。
學(xué)院在建設(shè)全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的過程中,始終將“勵(lì)志力行”的校訓(xùn)精神作為校園文化建設(shè)的核心之一。所有交院人都是“勵(lì)志力行”校訓(xùn)的載體和踐行者。實(shí)踐校訓(xùn),就是要求教師清醒地認(rèn)識(shí)肩負(fù)的使命,堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,以身作則,為人師表,在傳授專業(yè)知識(shí)過程中負(fù)起對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)的引導(dǎo)責(zé)任,成為大學(xué)生健康成長的引路人;實(shí)踐校訓(xùn),就是要求學(xué)院要緊緊圍繞建設(shè)的中心大局出發(fā),以質(zhì)量為核心,為交通跨越創(chuàng)造篇章;實(shí)踐校訓(xùn),就要求廣大學(xué)子不懈追求更完美的人生經(jīng)歷、更大的人生價(jià)值和更高潔的人生境界,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,勇于實(shí)踐,努力奉獻(xiàn)社會(huì)。實(shí)踐校訓(xùn),關(guān)鍵在于落實(shí),每一位師生都應(yīng)在實(shí)際行動(dòng)上,真正以校訓(xùn)精神為鞭策,爭做世人的楷模。惟有如此,良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境才會(huì)形成;惟有如此,學(xué)校才會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的英才;惟有如此,一代又一代新人才會(huì)在創(chuàng)建和諧美好社會(huì)、建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明國家的偉大歷史進(jìn)程中建功立業(yè),其人生才會(huì)在“勵(lì)志力行”的不懈追求中走向卓越。
學(xué)校主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè),積極開展國際合作與交流,榮獲“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”。學(xué)校主導(dǎo)組建了“中國-東盟交通職業(yè)教育聯(lián)盟”,輸出國際學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)10個(gè),建成海外“魯班學(xué)校”4所、“絲路交通學(xué)院”2所,開展海外員工培訓(xùn)3000余人日。學(xué)校汽車類專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)入選教育部中德SGAVE項(xiàng)目試點(diǎn)院校。
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為1958年創(chuàng)辦的浙江省公路學(xué)校和浙江省航務(wù)學(xué)校。1963年3月,兩校合并成立浙江省交通學(xué)校。
1999年,杭州鋼鐵廠職工大學(xué)、浙江省交通學(xué)校、浙江省交通干部學(xué)校、金華市交通技工學(xué)校合并升格為浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2010年,學(xué)校成為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
2012年9月21日,學(xué)校通過了“浙江省級(jí)示范性高等職業(yè)院校”驗(yàn)收。
2019年7月,被教育部認(rèn)定為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校;12月,被教育部、財(cái)政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位(B檔)。
以上信息源自官網(wǎng),數(shù)據(jù)截止至2023年7月,請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)!