學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥市第二十八中學(xué)，是一所隸屬于合肥市教育局的全日制完全中學(xué)。1964年始建于合肥市西門(mén)外五里崗，校名為合肥市第一職業(yè)中學(xué)，1965年，更名為合肥市第六工讀學(xué)校，1969年，更名為合肥市郊區(qū)八中，定校名為合肥市第二十八中學(xué)。學(xué)校坐落在合肥市金寨南路東側(cè)，西臨合肥市政務(wù)新區(qū)，南接安徽建筑工業(yè)學(xué)院，北連南二環(huán)路，通向合肥市各個(gè)方向，地理位置十分優(yōu)越。

二十八中學(xué)始終堅(jiān)持以教研為先導(dǎo)。二十八人視質(zhì)量為生命，自我加壓，深挖潛力，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校更是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

師資力量

建校以來(lái)，二十八中全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生實(shí)施以愛(ài)國(guó)主義教育為基礎(chǔ)的健全人格教育和全面素質(zhì)教育，在教育現(xiàn)代化方面進(jìn)行了積極的探索。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦努力，學(xué)校樹(shù)立起了辦學(xué)思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、高起點(diǎn)、高要求的全新的形象，造就了一支敬崗愛(ài)業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍；形成了“團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。

辦學(xué)理念

學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范，教師愛(ài)崗敬業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校始終堅(jiān)持以教研為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，積極推進(jìn)新課程改革，大力推進(jìn)以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，形成了“團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。

不斷強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，開(kāi)足各門(mén)功課，重視素質(zhì)教育，在開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下工夫。重視校園文化建設(shè)，每年舉辦一次校運(yùn)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等健康有益的活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

多年來(lái)學(xué)校以“師以育人為榮，生以成才為志”為辦學(xué)宗旨，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正，二十八中人視質(zhì)量為生命，自我加壓，深挖潛力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)水平逐步提升，中、高考升學(xué)率逐年攀升，升學(xué)率逐年提高,多次受到上級(jí)主管部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

辦學(xué)成果

學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，校園文化生活豐富多彩。一年一次的“文化藝術(shù)節(jié)”，豐富了學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的廣闊舞臺(tái)。每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也是學(xué)校具有悠久歷史的體育盛會(huì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，學(xué)生奮力拼搏，盡顯風(fēng)采。同時(shí)，學(xué)校還積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等健康有益的活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操。

教育教學(xué)成績(jī)碩果累累。2005年，學(xué)?；謴?fù)高中招生的第一屆高考就取得了豐碩的成果。97人報(bào)考，11人達(dá)高考本科線；達(dá)專(zhuān)科線以上77人。初中部的中考成績(jī)也是一年一個(gè)臺(tái)階，尤其是2005年中考， 同學(xué)獲得了合肥市中考前五十名的好成績(jī)。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中也屢創(chuàng)佳績(jī)。2002年，李雯雯同學(xué)獲安徽省初中作文競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)，方金茹同學(xué)獲首屆“新華教育杯”中學(xué)生作文大賽省二等獎(jiǎng)。2005年，牛敏同學(xué)獲得高中作文競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。另外，在市級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)校也有近百人次屢創(chuàng)佳績(jī)。

老樹(shù)綻奇葩，杏壇競(jìng)風(fēng)流，好風(fēng)憑借力，盛世展雄姿。在李長(zhǎng)東校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)。二十八中人正以更穩(wěn)健的步伐，繼續(xù)深化教育改革，不斷提升辦學(xué)水平，與時(shí)俱進(jìn)。辦“學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可”的學(xué)校的目標(biāo)必將實(shí)現(xiàn)。

1998年，學(xué)校被評(píng)為“合肥市甲級(jí)管理學(xué)?！?，2001年獲“合肥市綜合治理模范單位”和“安全文明校園”稱(chēng)號(hào)；2002年被評(píng)為“合肥市辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?！焙汀拔闯赡耆吮Ｗo(hù)示范學(xué)?！?；2003年被評(píng)為“花園式學(xué)?！?、“合肥市先進(jìn)單位”；2004年，被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”、“合肥市辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?！?、“合肥市綠色學(xué)?！?；2005年喜獲“2002—2004年度先進(jìn)單位”光榮稱(chēng)號(hào)；2006年，喜獲“高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)”。

教學(xué)設(shè)施

一走進(jìn)占地面積23000㎡二十八中學(xué)的校園，展現(xiàn)在眼前的是整潔的環(huán)境、簇?fù)淼孽r花、成蔭的綠樹(shù)。特別是每年中秋前后，滿園桂花飄香，實(shí)為人間勝景，真是讀書(shū)、學(xué)習(xí)的理想園地。校內(nèi)建筑面積總計(jì)16000㎡。共有教學(xué)樓三幢，教室40個(gè)，辦公樓一幢，綜合實(shí)驗(yàn)樓一幢，體育綜合樓一幢。教育教學(xué)設(shè)施齊全，教育教學(xué)設(shè)備齊全。建有多媒體教室3個(gè)、語(yǔ)音室2個(gè)、網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè)、實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室3個(gè)、實(shí)驗(yàn)器材室3個(gè)、音樂(lè)教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、勞技教室1個(gè)、多功能報(bào)告廳2個(gè)。還購(gòu)買(mǎi)了接送部分高中學(xué)生的大客車(chē)一部。

歷史沿革

合肥市第二十八中學(xué)，完中建制，隸屬于合肥市教育局。學(xué)校1964年始建于合肥西門(mén)外五里崗，校名為合肥市第一職業(yè)中學(xué)。1965年，更名為合肥市第六工讀學(xué)校。1969年，更名為合肥市郊區(qū)八中，校址遷至金寨路868號(hào)（現(xiàn)址）。1975年，定校名為合肥市第二十八中學(xué)。學(xué)校遷至現(xiàn)址后，建有七棟平房教室，借用原建工技校1958年建成的1500㎡職工宿舍樓一幢。學(xué)校位于金寨路、東流路交叉口東南方，占地面積23000㎡。

1982年，學(xué)校根據(jù)市統(tǒng)一規(guī)劃，集中精力辦好初中，高中部停止了招生。

1985年，學(xué)校有初中部13個(gè)班，學(xué)生750人，教職工79人。

1985年4月，市教育局下達(dá)5萬(wàn)元維修費(fèi)，學(xué)校翻建危房1600㎡。7月，市教育局撥款為學(xué)校新建教學(xué)樓一幢（三層，1580㎡）。1989年，一幢教職工宿舍樓建成（三單元，四層，1320㎡），原宿舍樓拆除。

1991年5月，張昭成同志任校長(zhǎng)、書(shū)記。學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，主要致力于管理體制和人事制度的改革創(chuàng)新。1994年完成“雙基”教育驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。1995年，學(xué)?！白嘀啤笔┬?；1997年，實(shí)行教師聘任制；同年，制訂并推行《班級(jí)素質(zhì)教育量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。1998年3月，學(xué)校核定編制數(shù)為57人。1998年8月，學(xué)校被評(píng)為“合肥市甲級(jí)管理學(xué)?！?。2000年9月，學(xué)校初中在校學(xué)生954人。

2001年5月，張昭成同志退休，李長(zhǎng)東同志任校長(zhǎng)，夏傳宏同志任校黨支部書(shū)記。

學(xué)校一方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校對(duì)所有中青年教師進(jìn)行了繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)校全面開(kāi)展師徒“結(jié)對(duì)子”和“校本教研”，做到人人有教科研內(nèi)容，組組有教科研課題。2002~2004年，學(xué)校有2個(gè)省級(jí)教科研課題和2個(gè)市級(jí)教科研課題。教職工在市級(jí)以上刊物發(fā)表和交流的論文達(dá)100多篇。另一方面，學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展，從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起。如：學(xué)生“四文明”教育常抓不懈；“法制教育學(xué)習(xí)班”正常開(kāi)課；學(xué)生佩戴“形象卡”出入校園；學(xué)生自己規(guī)范停放自行車(chē)。學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)的管理力度，實(shí)行分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)、分科評(píng)教。2004屆實(shí)驗(yàn)班37人全部參加了中考，人均總分637分。2001~2004年市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中，參賽學(xué)生獲獎(jiǎng)計(jì)273人次。辦“學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可”的學(xué)校，是這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出的新目標(biāo)，是二十八中人的努力方向。

2001年8月，校園建設(shè)規(guī)劃完成。同年，學(xué)校獲“合肥市辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。

2001年至2004年，學(xué)校招聘人員，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)，實(shí)行校園全封閉式管理；關(guān)閉清除校內(nèi)所有零售商店；增設(shè)崗位，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生創(chuàng)建工作；遷出校園內(nèi)平房住戶22戶，四棟危舊平房拆除；改造了電路；整修校內(nèi)中心廣場(chǎng)，美化了環(huán)境；重新核定了編制，確定28中編制為106人。至此，困擾學(xué)校發(fā)展的難題基本得以解決。

市教育局也加大了對(duì)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的投入力度。

1999年10月，合肥市財(cái)政投資180萬(wàn)元，為學(xué)校建設(shè)體育綜合樓，建筑面積2100㎡。2000年8月，該樓投入使用。同時(shí)，投資70萬(wàn)元，翻修了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。2001年5月，合肥市財(cái)政投資30萬(wàn)元，整修了學(xué)校的道路和圍墻。2003年6月，合肥市財(cái)政投資500萬(wàn)元，為學(xué)校建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)樓，建筑面積5100㎡。2004年4月，該樓投入使用。2004年9月，合肥市財(cái)政投資310萬(wàn)元，為學(xué)校建設(shè)教學(xué)圖書(shū)樓，建筑面積3100㎡。教育教學(xué)設(shè)備配置齊全。學(xué)校建有語(yǔ)音室2個(gè)、微機(jī)室2個(gè)、實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室3個(gè)、實(shí)驗(yàn)器材室3個(gè)、音樂(lè)教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、勞技教室1個(gè)、會(huì)議室3個(gè)。學(xué)校于2004年7月，自籌經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了接送部分高中學(xué)生上學(xué)的大客車(chē)一部。

2004年12月底，學(xué)校有教職員工117人。在編教職工83人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師15人，中級(jí)職稱(chēng)教師33人，研究生和在職學(xué)習(xí)研究生計(jì)7人，本科以上學(xué)歷者達(dá)90%。

學(xué)?；旧线_(dá)到了資源的優(yōu)化，環(huán)境的美化。

2002年9月，學(xué)校在辦好初中的同時(shí)，恢復(fù)高中招生。2002、2003、2004三年，學(xué)校分別招收高中生118人、153人、237人，并有學(xué)校自己的錄取分?jǐn)?shù)線，分別為476分、510分、516分。初中生源也連年爆滿。至2004年9月，學(xué)校有初、高中班級(jí)33個(gè)，學(xué)生達(dá)1996人。

回顧二十八中學(xué)這二十年的歷程，可以概括為這樣四個(gè)階段：

1986年至1990年——撥亂反正的5年；

1991年至1995年——艱難跋涉的5年；

1996年至2000年——負(fù)重爬坡的5年；

2001年至2005年——快速發(fā)展的5年。