學(xué)校簡介

寧波華茂教育集團(tuán)由華茂集團(tuán)獨(dú)家投資6.5億元人民幣于1998年創(chuàng)辦，學(xué)校一直秉持“承認(rèn)差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“中氣十足，古為今用；洋味濃郁，西為中用；特色重重，以生為本；碩果累累，立德樹人”為行動(dòng)綱領(lǐng)，以具有家國情懷、社會(huì)責(zé)任和國際視野的一代新人為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，風(fēng)雨兼程、與時(shí)俱進(jìn)。

該校目前為浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校已成為寧波市文明單位、浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校、浙江省“千校結(jié)好”特色學(xué)校、浙江省首所CITA鑒證學(xué)校、浙江省第一所從幼兒園至高中的IB國際學(xué)校和全國民辦教育先進(jìn)集體。辦學(xué)以來，華茂教育集團(tuán)已成功培養(yǎng)了十多屆畢業(yè)生，為國家輸送了大量優(yōu)秀的人才。

辦學(xué)理念

學(xué)校始終秉持“承認(rèn)差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念。大膽構(gòu)建“多元化，可選擇”的辦學(xué)模式，積極探索十二年學(xué)制的貫通與教育國際化內(nèi)涵的豐富，努力使學(xué)生在德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，優(yōu)勢智能充分發(fā)展，成為個(gè)性鮮明，能力突出，具有家國情懷、社會(huì)責(zé)任和國際視野的一代新人。

辦學(xué)特色

學(xué)制優(yōu)勢

學(xué)校有從小學(xué)到高中的“十二年一貫制”的國內(nèi)教育和從幼兒園到高中的“十五年一貫制”的國際教育兩個(gè)通道?！岸嘣?、可選擇”是學(xué)校的一大特色。

學(xué)校設(shè)立義務(wù)教育部，進(jìn)一步整合資源，制訂教育教學(xué)的實(shí)施方案，對教材進(jìn)行了整合(如“牛津英語”、朗文教材，真正打通英語教材上的“九年一貫”等)，實(shí)現(xiàn)了“九年一貫”的學(xué)制貫通。

高中3～3.5年彈性學(xué)制，讓我校九年級、初三年級的部分優(yōu)生提前進(jìn)入到高中段學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了我校義務(wù)教育部、高中部學(xué)制上的融通。學(xué)制的融通不僅在選修課程的提供上促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)，也大大提升了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。我校近三屆高中理科實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)上線率達(dá)70%，學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新素養(yǎng)得到了提高，贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。

“三課”改革

學(xué)校專題研究并出臺了《關(guān)于進(jìn)一步深化寧波華外課程體系建設(shè)的框架方案》，制訂了與“十二年一貫”的辦學(xué)體制相適應(yīng)的以課堂變革、課程設(shè)置、課時(shí)安排、學(xué)分管理等為主要內(nèi)容的“三課”課改方案，探索、推進(jìn)并優(yōu)化在新課程背景下，全寄宿制民辦學(xué)校的校本課程體系。目前，我校開發(fā)各類選修課共70多門，其中，市第二層次優(yōu)秀選修課23門，市精品選修課3門，省優(yōu)秀精品課程2門，滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化選擇學(xué)習(xí)的需要。

學(xué)校嚴(yán)格按國家、省課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊必修課程，同時(shí)堅(jiān)持開設(shè)體育與健康、藝術(shù)、技術(shù)和專題教育等選修課程，積極推進(jìn)必修課程校本化（合班選課、走班教學(xué)）和選修課程特色化的探索與實(shí)踐；堅(jiān)持因材施教、積極開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，重視對具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生的培養(yǎng)。

德育教育

學(xué)校全面推行“自主學(xué)習(xí)、自我管理、自覺實(shí)踐”的“三自”教育，和“孝心、感恩心、責(zé)任心、博愛心”的“四心”德育教育體系。推進(jìn)學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)”，積極打造“生本課堂”、“高效課堂”；強(qiáng)化學(xué)生的“自我管理”，組建“品學(xué)合作小組”，倡導(dǎo)“自覺實(shí)踐”，實(shí)行全員“導(dǎo)師制”，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和優(yōu)良品質(zhì)的形成。

國際化教育

學(xué)校從辦學(xué)之日起就秉承“建成學(xué)生向往、家長滿意的外語特色學(xué)?！边@一宗旨，明確了外語是未來國際化人才的首要技能，奠定了外語為第一品牌特色學(xué)科的地位?！爸袣馐?，古為今用；洋味濃郁，西為中用；特色重重，以生為本；碩果累累，立德樹人”是我校的行動(dòng)綱領(lǐng)，具有家國情懷、社會(huì)責(zé)任和國際視野的一代新人是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

2013年4月，我校成為寧波市直屬高中一所被授予“美國中學(xué)生中外文化交流基地”的單位；同年9月，獲教育部批準(zhǔn)，致力于解決海外歸國子女接受中國教育需求的國民教育過渡班(雙語班)落戶我校，成為全國首家。作為浙江省第一所通過美國CITA認(rèn)證的學(xué)校，我校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績被CITA家庭的每一個(gè)成員學(xué)校認(rèn)可；作為浙江省第一所從幼兒園至高中的IB國際學(xué)校，我校形成了由國際文憑（IB）小學(xué)項(xiàng)目（PYP）、中學(xué)項(xiàng)目（MYP）和大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目（DP）組成的較完整的國際課程體系，為學(xué)生的出國留學(xué)提供了更大的選擇和方便。

學(xué)校專門設(shè)立了國際教育部，積極引入國際先進(jìn)教育思想、課程、文憑、管理制度、手段和方法，建立開放的國際教育體系，招收外籍學(xué)生，發(fā)展國際友好學(xué)校，輸送學(xué)生去國外著名大學(xué)求學(xué)深造，加速教育國際化。IB課程(幼兒園到高中)、中加班、中美班、韓國留學(xué)生等，為學(xué)生的發(fā)展提供多元選擇，全方位開發(fā)學(xué)生的潛能。

“自主學(xué)習(xí)，自我管理，自覺實(shí)踐”、“提供選擇，多元發(fā)展”、“中氣十足，洋味濃郁”正成為我校辦學(xué)的特色，在培養(yǎng)具有“家國情懷，國際視野”的現(xiàn)代新型人才上，我校正迎著教育國際化教育的春風(fēng)朝陽，闊步前行，力做教育國際化的領(lǐng)航者。