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歷史發(fā)展

日殖時期，臺灣辦有師范學校，但只限于初等教育師資的培養(yǎng)，中等以上教育師資的培養(yǎng)工作，且當時的教育乃殖民地教育，不能符合二次戰(zhàn)後的需要。當時的行政長官公署乃決定籌設師范學院，于1946年6月5日于原臺灣省立臺北高級中學校址上正式成立臺灣省立師范學院。

1946年臺灣省立師范學院在臺北成立，李季谷出任首任院長。

1955年春，臺灣“教育部”秉承蔣介石革新教育之指示，貫徹“師資第一，師范為先”之政策，張其盷部長在行政院院會中，建議將臺灣省立師范學院改制為大學。消息傳開深獲輿論的重視與支持，於6月5日正式改制為臺灣省立師范大學，分設教育、文、理三學院。

1967年6月，政府為“統(tǒng)一培育師資，便於監(jiān)督考核”，并配合省、市實施分治的原則，學校奉準於7月1日臺北市改制為院轄市之日，以培養(yǎng)全國中等學校師資為宗旨，分設教育、文、理、藝術四學院。自1994年起，《師資培育法》實施，政府師資培育改采多元化政策，學校因應沖擊，積極轉型發(fā)展為綜合大學。除原有培育中學師資的相關系所外，增設了因應高等教育發(fā)展及社會變遷所需的新系所。

校舍設計

臺灣總督府高等學校的校舍，為井手熏所領導的總督府官房營繕 課所設計，而由東京方面的神戶組負責施工，同年完成講堂。

師大的舊校舍包括禮堂等，都采用一種略帶中世紀歌德建筑風格的形式，它的 特色是將屋頂女墻作成古堡的城造型，門窗采用尖，并有凸出窗，以便引入較多 的光線。講堂的外觀雄偉而莊嚴，內部雖經整修過，但現(xiàn)代化設備皆采隱藏式，手法高明。

社會評價

2009年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大名列全球第501-600名的區(qū)間。其中藝術與人文排名第289名（臺灣第4名）。

2010年QS亞洲大學排名調查，師大名列亞洲第104名（臺灣第10名）。

2010年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大名列全球第451-500名的區(qū)間。其中藝術與人文排名第146名，社會科學排名第301-350名的區(qū)間。

2011年QS亞洲大學調查，師大仍名列亞洲第104名(臺灣第12名)。

2011年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大再次名列全球第451-500名的區(qū)間。，其中藝術與人文排名第201名，社會科學排名第310名。

2012年QS亞洲大學排名調查，師大提升為亞洲第87名，首度進入亞洲百大的行列(臺灣第10名)。

2012年QS世界大學語言學領域調查（參見語言學領域大學排行列表），師大名列101-150名區(qū)間。

2012年《泰晤士高等教育》QS世界大學排名調查，師大再次名列全球第451-500名的區(qū)間。

2014年QS亞洲大學排名調查，師大再次提升，進為亞洲75名。

2015年QS世界大學教育學領域調查，師大名列全球第22名，為華人師范教育最高排名的學校。

全球信息供應機構「湯森路透」調查公布，運動科學與體育領域，臺師大排名全球第7

出版

師大身為人文科學與基礎科學的指標學校，出版了許多重要的學術期刊，已有多種被國家科學委員會人文及社會科學發(fā)展處和社會科學研究中心分別收錄進臺灣人文學引文索引核心期刊（THCI Core）和臺灣社會科學引文索引數(shù)據(jù)庫（TSSCI），屬于國家級重點人文社會期刊。

至目前，師大所出版被THCI Core收錄的期刊數(shù)位居全臺前二；另外與國內另外三所學術機構：中央研究院、臺灣大學、政治大學在TSSCI中被收錄的社會科學類期刊數(shù)目，位居全臺前四，足見以上機構在臺灣人文社會科學界的學術影響力。