孩子離不開游戲,在游戲、玩耍中一天天長(zhǎng)大和進(jìn)步。在童年階段,孩子最需要的陪伴就是和家長(zhǎng)的陪伴。親子游戲不僅有益于家長(zhǎng)和之間的感情交流,而且對(duì)寶寶的健康智力發(fā)展有很大的意義。那么問(wèn)題就來(lái)了,作為家長(zhǎng)的你知道親子游戲有哪些?你懂得怎么和寶寶一起玩嗎?本期就來(lái)了解親子游戲那些事吧。
親子游戲的意義
1、積累了感覺(jué)印象,有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;
2、體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;
3、聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。【詳細(xì)】
親子游戲特點(diǎn)
1、啟智
能夠啟發(fā)孩子的智慧,既能夠利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力,又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。
2、平等
家長(zhǎng)要能和孩子平等地參與到游戲當(dāng)中,是游戲的參與者,并且跟孩子處于平等的地位。
3、配合
游戲的形式應(yīng)該注重相互配合,家長(zhǎng)能自然教給寶寶一些知識(shí)和技巧,引發(fā)孩子智能的發(fā)展。
4、樂(lè)趣
讓孩子在游戲中體會(huì)到創(chuàng)造和成功的快樂(lè)、激發(fā)創(chuàng)造力的同時(shí)讓家長(zhǎng)體會(huì)親子交流的幸福。【詳細(xì)】
動(dòng)手派:親子DIY,動(dòng)手樂(lè)趣無(wú)窮
動(dòng)手類游戲使幼兒初步認(rèn)識(shí)到自己有改變外界環(huán)境的能力,從中得到樂(lè)趣,同時(shí)也訓(xùn)練了手眼之間的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)腦功能的健全與成熟,還能鍛煉雙手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)派:跑跑跳跳,讓寶寶動(dòng)起來(lái)
顧名思義是一些運(yùn)動(dòng)型的親子游戲,這類游戲可以培養(yǎng)孩子的四肢協(xié)調(diào)能力,有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到鍛煉。
益智派:智力開發(fā),左右腦一起用
寶寶對(duì)外界的認(rèn)知、感受與理解力逐漸成形過(guò)程中,玩益智游戲鍛煉了游戲者的腦、眼、手等,使兒童獲得身心健康,增強(qiáng)自身的邏輯分析能力和思維敏捷性。
0-1歲寶寶
1、身心特點(diǎn):孩子的動(dòng)作發(fā)展速度較快,學(xué)會(huì)了抬頭、坐、爬、行走,小手也會(huì)抓握東西,同時(shí)能發(fā)出一定的語(yǔ)音。對(duì)成人的語(yǔ)音能作出正確的反應(yīng);對(duì)外界刺激也有一定的反應(yīng)。
2、親子游戲特點(diǎn):父母可為這階段孩子設(shè)計(jì)一些以訓(xùn)練感官和動(dòng)作為主的游戲。
3、游戲推薦:騎馬唱歌、小小蹦蹦床、小火車跑呀跑
1-2歲寶寶
1、身心特點(diǎn):孩子已會(huì)獨(dú)立行走,并會(huì)跑跳,雙手動(dòng)作也有了很快發(fā)展,語(yǔ)言發(fā)展迅速,會(huì)用詞和簡(jiǎn)單的句子表達(dá)一定的意思。
2、親子游戲特點(diǎn):父母可為1—2歲孩子設(shè)計(jì)一些練習(xí)行走和學(xué)習(xí)說(shuō)話的游戲,成為發(fā)展語(yǔ)言和各種能力的途徑。
3、游戲推薦:過(guò)家家、聽物指圖、數(shù)手指、拼圖板、唱兒歌
3-6歲寶寶
1、身心特點(diǎn):孩子的行走動(dòng)作更加協(xié)調(diào),雙手的精細(xì)動(dòng)作有了一定的發(fā)展;智力發(fā)展迅速;會(huì)用完整的句子連貫地表達(dá)意思。
2、親子游戲特點(diǎn):父母可設(shè)計(jì)一些跑、跳及精細(xì)動(dòng)作的游戲和智力游戲等。內(nèi)容不斷增加,范圍不斷擴(kuò)大,如串珠游戲(發(fā)展精細(xì)動(dòng)作的游戲)。
3、游戲推薦:肢體游戲、書本疊疊樂(lè)、數(shù)數(shù)、練習(xí)畫人等【詳細(xì)】
游戲環(huán)境
凡是新奇的事物、奇特的東西都會(huì)使幼兒產(chǎn)生好奇心,并通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。因此,首先家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的游戲環(huán)境。家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)的親子環(huán)境要讓孩子可看、可聽、可觸摸,能充分的感知和體驗(yàn)。同時(shí),寶寶更需要一個(gè)溫馨、和諧、民主、平等的心理環(huán)境。對(duì)幼兒提過(guò)高的要求,強(qiáng)迫孩子玩不喜歡的游戲、大聲恐嚇、責(zé)罰、或把孩子當(dāng)玩具逗樂(lè)等會(huì)讓幼兒對(duì)“游戲”失去興趣,更不會(huì)主動(dòng)地提出玩游戲的愿望了。
游戲內(nèi)容
親子游戲的內(nèi)容要適合幼兒的年齡發(fā)展水平、興趣傾向,要從幼兒的生活中挖掘游戲。不同的幼兒具有不同的年齡特點(diǎn),如小班幼兒大肌肉的控制和應(yīng)用能力發(fā)展迅速,逐漸能控制小肌肉的精細(xì)動(dòng)作;正處在語(yǔ)言發(fā)展的敏感期,好奇,好“自己動(dòng)手”,家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的這些特點(diǎn),來(lái)設(shè)計(jì)親子游戲。如“卷春卷”、 “身體變變變”等。
行為習(xí)慣
利用親子游戲,可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如:孩子不愿意吃飯時(shí),家長(zhǎng)可用兒歌來(lái)吸引幼兒注意力,把吃飯變得有趣味:“開飯羅,開飯羅,大家吃飯羅;一大口,一大口,飯菜吃完了?!庇煤?jiǎn)短的順口溜,可以讓幼兒學(xué)會(huì)一些生活的自理。
游戲玩具
合適的玩具是幼兒游戲的媒介,可刺激幼兒游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)游戲的價(jià)值。家長(zhǎng)為幼兒選擇玩具要考慮到其教育意義、物美價(jià)廉和衛(wèi)生安全。優(yōu)良的玩具應(yīng)具備:多變化,可激發(fā)想象力及創(chuàng)造力; 質(zhì)料優(yōu)、構(gòu)造堅(jiān)固、無(wú)毒性、不會(huì)損害身體;可以引起美感或感情??梢宰魍婢叩臇|西很多,一些簡(jiǎn)單的家用物品都能直接或者經(jīng)過(guò)改造成為孩子的玩具。【詳細(xì)】
1.急吼吼去干涉寶寶
2.用自己的喜好衡量寶寶游戲方式
3.不顧寶寶年齡特征開展游戲
4.無(wú)視寶寶游戲良好習(xí)慣的培養(yǎng)
5.在寶寶需要幫助時(shí)袖手旁觀
6.剝奪寶寶獨(dú)自玩樂(lè)的時(shí)間
7.過(guò)早讓寶寶進(jìn)行不適宜的健體類游戲
8.帶寶寶玩驚險(xiǎn)刺激類游戲
9.寶寶游戲后立即飲水和洗澡。【詳細(xì)】
在親子游戲過(guò)程中,寶寶和爸爸媽媽們有不少言語(yǔ)和互動(dòng),在增進(jìn)親情的同時(shí),可以促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展。除此,還能有助于培養(yǎng)寶寶人際交往興趣,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,形成活潑開朗的性格,比寶寶在伙伴游戲或單獨(dú)游戲中學(xué)到的東西要多得多,所以培養(yǎng)聰明寶寶,從親子游戲開始!